L'expérience inhumaine de Frédéric II de Hohenstaufen

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Au XIIIe siècle, Frédéric II de Hohenstaufen fit une horrible expérience pour savoir quelle langue parleraient "naturellement" des bébés : il en fit élever 6 dans l'isolement sans leur adresser la parole ou leur témoigner quelconque affection. Les 6 bébés moururent ce qui montra la nécessité de communiquer avec son enfant pour qu'il se développe.

Anecdote éditée suite au commentaire de leojim83 : il s'agit bien de Frédéric II de Hohenstaufen et non Frédéric II de Prusse.


Tous les commentaires (147)

a écrit : Leurs morts n'est pas forcement dû à un manque de communication. Peut-être à cause de maladie car ils étaient mal surveillé et mal traité. Prenez le cas d'enfants sauvages par exemple, ils grandissent dans la nature sans éducation et encadrement, pourtant ils arrivent à survivre. Certain sont élevés par des bétes sauvage un peu comme mowgli mais ses cas sont très rares et aucun n'a jamais vraiment réussi a s'integrer à la population

a écrit : Il n'empeche que j'aimerai bien savoir quel langue est la plus "naturelle" pour un enfant. Je sais par exemple que les chiens ont plus de facilités a obéir a des ordres en Allemand Idée recue

a écrit : Leurs morts n'est pas forcement dû à un manque de communication. Peut-être à cause de maladie car ils étaient mal surveillé et mal traité. Prenez le cas d'enfants sauvages par exemple, ils grandissent dans la nature sans éducation et encadrement, pourtant ils arrivent à survivre. Ici il ne s'agit ni "d'éducation ni d'encadrement", il s'agit d'affection et de communication. Les enfants "sauvages" connus ont été au contact d'animaux. Ce qui a pu contribuer à leur développement. Ils ont pu communiquer et même recevoir de l'affection...

a écrit : Leurs morts n'est pas forcement dû à un manque de communication. Peut-être à cause de maladie car ils étaient mal surveillé et mal traité. Prenez le cas d'enfants sauvages par exemple, ils grandissent dans la nature sans éducation et encadrement, pourtant ils arrivent à survivre. Les enfants dont tu parle qui grandissent dans la nature sont recueillis par des animaux, des loups par exemple ou des grands singes ce qui remplace le contact social dont ils ont besoin. L'espèce humaine a clairement besoin de contact pour survivre.