Maryam Mirzakhani est la première femme à avoir reçu la médaille Fields, la plus prestigieuse récompense pour les mathématiciens, en 2014. Elle grandit en Iran, où elle montra très jeune un talent exceptionnel pour les mathématiques. Elle est morte en 2017 d'un cancer à l'âge de 40 ans seulement.
À sa mort, de nombreux hommages lui ont été rendus à travers le monde et particulièrement en Iran. Les journaux iraniens et le président lui-même ont publié des photos où elle apparaissait avec les cheveux découverts, fait extrêmement rare dans le pays.
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(mention spéciale aux 5 QI à 2 chiffres qui ont downvote mon commentaire pour aucune raison, c'est pas parce-que vous vous complesez dans vos moules que tout le monde y rentrent parfaitement. Il a fallut que n'attendre les études supérieurs pour révéler le potentiel de mes facultés alors que 20 ans d'éducations me precedaient. J'ai fini major académique à la fac. Alors que je me suis vu traité "d'attarder et de rêveur" toute ma scolarité, donc désolé aux enseignant qui ont des QI à 2 chiffres incapable de faire preuve d'empathie et pédagogie qui sont passés par là et qui se sont senti frustré par le fruit de leur propre travail, vraiment)
Ce n'est pas 5 pouces bas que tu vois mais le différentiel entre les pouces hauts et les pouces bas. Il peut très bien y avoir 100 pouces hauts et 105 pouces bas.
Ton potentiel ne l'avais pas compris ? ;)
Vu l'orthographe, et l'expression en général, tu n'étais pas en fac de lettres. Un QI à 2 chiffres ce n'est pas une tare : pas loin de la moitié de la population a un QI à 2 chiffres, par définition. Si tu n'as pas compris ça, tu ne dois pas être très fort en maths non plus. Alors je me demande bien quelles matières on peut maîtriser pour être major avec une orthographe et un raisonnement aussi mauvais ? C'était en fac d'arrogance option mépris, peut-être ?
Je sais pas, les maths peut être? ^^
T'as su vaincre l'adversité, c'est bien, t'est un guerrier, ce n'est pas mon cas, le système m'a détruit trop tôt mais je ne lui en veut pas, parce que le système est con et se détruira lui-même un jour où l'autre. :)
Par contre toi t'est toujours aussi méchant, Lflfelf, tu dois être HPE, Orangina. ;)
Savez vous ce qui arrive aux éléphants qui ont été, depuis leurs premiers jours, attachés à un poteau par une corde ?
À leur tendre enfance, la corde est suffisamment résistante pour les retenir. Au fil des mois, l'éléphant abandonnera la croyance de pouvoir se libérer, alors qu'il a maintenant la force pour le faire.
Pour le reste de sa vie, l'éléphant n'aura pas retenu la corde qui le maintient, mais la croyance en son pouvoir. Jamais plus il ne tentera de se libérer.
Aux enfants à qui on leur répète incessamment qu'ils ne sont pas des bons étudiants, on leur détruit leur estime de soi et leur confiance en eux-mêmes.
Le système scolaire est oppressif et attend uniquement que nous agissions selon ses critères et non pas selon notre potentiel.
Alors, comment enseigner à un enfant à penser ? En lui donnant la liberté de pouvoir le faire.
Arrêtez de le juger, arrêtez de l'évaluer et laissez-le résoudre des problèmes.
Laissez les enfants croire en eux-mêmes, laissez-les se confronter à leurs problèmes, donnez-leur la liberté d'essayer et de ne pas réussir.
Les enfants ont besoin que les adultes les guident pour rendre l'exercice plus facile, et non pas qu'ils leur donnent toutes les solutions.
Penser est un processus compliqué qui a besoin de l'échec, de l'essai et de l'erreur. La créativité et l'innovation ont besoin du risque.
Le potentiel de l'être humain est illimité quand on lui présente un défi, et qu'on lui laisse la liberté pour le résoudre. Malheureusement, les écoles ne fonctionnent pas ainsi.
Je n'ai pas échoué mille fois. J'ai trouvé mille raisons pour que ça ne fonctionne pas... ;)
Je doute qu'il soit fort en maths car il méprise les gens qui ont un QI à 2 chiffres, mais si on comprend les maths, on comprend que 2 chiffres ça peut aller jusqu'à 99, et que 99 c'est très proche de 100, et que 100 c'est la moyenne de la population par définition du QI qui est conçu pour avoir une moyenne de 100. Alors soit il n'est pas fort en maths, soit il méprise vraiment la moitié de la population...
C'est une parabole l'histoire de l'éléphant et de la corde, pour illustrer les préjugés qui nous bloquent dans notre évolution. Mais il ne faut pas la prendre au pied de la lettre (d'ailleurs je l'avais entendue aussi avec un âne qu'on fait semblant d'attacher et qui du coup ne fuit pas plus que s'il était vraiment attaché). Dans la réalité les éléphants sont attachés avec des chaînes et s'ils ne s'enfuient pas quand ils sont détachés c'est parce qu'ils ont été "cassés" pour leur enlever toute velléité de rébellion: à force de les frapper, ils comprennent que c'est plus simple d'obéir et de ne pas chercher à s'enfuir. C'est pareil avec les chevaux d'ailleurs : ça s'appelle débourrer et c'est violent. C'est pourquoi il est déconseillé de participer aux activités touristiques utilisant des éléphants pour eviter d'encourager cette maltraitance (alors que pour les travaux agricoles, comme transporter des troncs d'arbre, les éléphants sont utilisés comme les chevaux et les bœufs en Europe et ce n'est pas plus choquant).
Effectivement, vu comme ça je comprends mieux la parabole.
Cela dit c'est un peu différent avec les chevaux, on est pas obligés de les dompter, comme ce qui se fait dans les concours où on leur fait faire des trucs plus débiles les uns que les autres pour se la péter, quelqu'un qui aime vraiment les chevaux voit plutôt une alliance et ceux que j'ai connu qui avaient des chevaux, ben, c'était des sales cons des fois, les chevaux "je fais CE QUE JE VEUX! mais là, j'ai faim! Je serai sage, promis. " :)
En gros, ce que tu explique, c'est "mater", ca se fait, avec les humains aussi d'ailleurs mais ca marche beaucoup moins bien depuis qu'on a plus le droit de balancer des tartes dans la gueule des enfants. ;)
Ou alors, le niveau de la promo...
N'empêche que si ce que tu dis est vrai, tu es la preuve de ce que j'avance depuis des années : on peut avoir le bac en étant illettré, et un QI d'huître. Je ne pensais pas pour la fac que c'était tombé aussi bas...mais aussi il reste à savoir dans quelle matière tu as pu être major de promo. Ni en lettres, ni en maths, ça c'est certain !
C’est normal parce que les sources ne sont pas en français, soit anglais soit perse soit arabe…
Non, on peut pas avoir le BAC en étant illettré.
On ne peux pas libeller un chèque non plus! ^^
P.S dès fois tu sais être méchante, y'a un truc que je maitrise bien mais qui n'est pas reconnu à sa juste valeur comme matière, c'est le cynisme, ca devrait être coef MAX ^^
J'ai une élève de Tle ES que tout le monde disait illettrée et qui était vraiment illettrée. Et elle a eu son bac.
Tous les ans on a au moins 1 "bonne" surprise de voir un illettré avoir son bac. Avec 10,00 de moyenne. Mais ça passe. Pourtant incapable de remplir un chèque, pour reprendre ton exemple.
Arrogance et mépris .... Pas de soucis, tu es toujours sur le podium, compliqué de te détrôner.
Toi même ton commentaire n'est pas français ! Ça me fait bien rigoler les gens comme toi. Je fais des faute d'orthographe et alors ? Je parlais d'une faute de vocabulaire. Je suis pas francophone. J'ai appris le français à 15 ans alors oui je fais des fautes et j'en ferais toute ma vie.
Mais toi en revanche avant de l'ouvrir tu ferais bien de te relire !
Comme l'État Français qui parle droits de l'homme et laisse sa police éborgner les gilets jaunes et sur contrôler les minorités !