D'après une circulaire de 1956, il est interdit de donner des devoirs écrits à la maison aux élèves de primaire en France ! Les enfants sont censés faire leurs devoirs en classe et non pas chez eux. En revanche, il reste possible de leur demander de réviser une leçon, lire ou faire des recherches. Dans la pratique, cette circulaire est peu appliquée.
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Je suis professeure des écoles avec une spécialisation pour travailler en SEGPA ou EREA. Je suis donc toute la journée avec des élèves qui ont des difficultés scolaires, sociales, culturelles...
Et je suis outrée par votre discours. Vous osez dire que mes collègues de l'enseignement primaire ainsi que les parents doivent palier toutes les difficultés d'un enfant du primaire ?
Que croyez-vous que font les enseignants ? La différenciation pédagogique, ça vous parle (demandez donc à votre frère ...) ?
Il est mis en place tous les moyens nécessaires pour aider les élèves et pourtant, certains m'arrivent dans mes classes. Si je suis votre raisonnement, si les parents faisaient leur job, je n'aurai plus besoin d'être là ?
Pour vous, il n'y a donc que deux catégories de parents : ceux qui s'occupent et ceux qui ne s'occupent pas ...
Et les difficultés sociales ? Et le chômage ? Et les problèmes familiaux ?
Quand une famille n'a que quelques euros pour nourrir ses enfants, croyez vous vraiment qu'ils vont prendre une baby-sitter comme vous l'avancez ?
Regardez autour de vous et arrêtez d'employer des termes comme "cas sociaux" alors même que vous ne connaissez pas les situations personnelles des enfants que vous encadrez lors de votre bénévolat.
Essayez de vivre avec les aides de la CAF et un smic... Vous me direz quelle vie vous avez, quels sont vos priorités, le devoirs de vos enfants ou leur assiette remplie à chaque repas ... Et quand les gens font des enfants, ils essaient de travailler pour les nourrir. Les emplois qu'ils trouvent ne sont pas forcément des 9h-18h voyez vous. Alors, ils ne sont peut être pas là et le temps qu'ils passent au travail est en quelque sorte une façon de consacrer du temps à leurs enfants pour les faire vivre.
Comprendre les gens et ne pas les juger...
Je trouve que les corvées de devoirs (pour ceux qui les voient comme telles) doivent passer en priorité sur les corvées ménagères. Devant le manque de temps privilégiez vos enfants plutôt que votre vaisselle etc et pas l'inverse comme le pensent beaucoup... L'insalubrité spirituelle est selon moi bien pire que l'insalubrité matérielle, notre ignorance est le reflet de notre esprit jusqu'à notre mort. Rendez-vous compte de l'importance de réussir mentalement. Laisser un enfant échouer à cause du manque de temps car alloué à des corvées ménagères c'est totalement n'importe quoi. Je dis ça car je l'ai vu prétextée dans certains coms.
Enfin bref, tout ça pour dire que ce qu'on a fait, la plupart le peuvent !!!! Et ceux qui malgré tout sont en échec, vous êtes là pour les aider, mais en dernier espoir si j'ose dire et c'est admirable de votre part.
Je concluerai en demandant à certains d'arrêter de se voiler la face et de se cacher derrière des prétextes pour se donner bonne conscience, qui a dit que la vie est facile ??? Non mais sérieux quand j'en vois se plaindre des devoirs en PRIMAIRE à la maison... Sans commentaires sauf : changez de vie, de rythme, d'activité, de mentalité !!! Si si vous le pouvez, mais arrêtez de chialer !!
Nous avons fait une charte du travail à la maison avec l'école, et ça marche plutôt bien.
Extrait choisi de cette charte :
- L'élève est informé de l'utilité du travail à la maison. Il doit lui permettre d'apprendre à s'organiser, à travailler seul, à s'entraîner, à mémoriser et à créer des automatismes et à développer des méthodes de travail. Il doit nécessairement préparer ou prolonger un cours.
- Le programme et les consignes de travail à la maison sont clairement écrits au tableau.
- Les contenus à apprendre seront clairement identifiés.
- L'élève a un temps suffisant pour recopier la liste du travail à la maison dans de bonnes conditions.
- Le professeur s'assure que l'élève a compris et qu'il dispose de la documentation nécessaire.
- Les parents de CM qui le souhaitent reçoivent une copie de la liste du travail à la maison par courrier électronique.
- Le travail à la maison doit se limiter à environ 30 minutes par jour.
De même l’interdiction des lignes, qui a pourtant été formellement proscrite il y a 120 ans , dès l’institution de l’Ecole républicaine qui a interdit les pensums par l’arrêté de 1890, et présent a nouveau surnla Circulaire de Juillet 2000
Purée j'ai raté mon primaire alors :o
Mais ça ne répond en rien au problème évoqué par Zlegna. Il a très clairement dit que certains parents sont démunis de sens pédagogiques pour aider les enfants. D'autres non pas le temps quand ils rentrent du travail. Et c'est sans parler des élèves qui ne peuvent pas travailler, du fait qu'ils soient confrontés à leurs problèmes familiaux tous les jours...
Plus haut, dans les commentaires, quelqu'un avait dit que les devoirs étaient fait pour voir si l'élève avait bien assimilé les cours. Dans bien des cas, les devoirs sont plus compliqués que les cours appris.
Après, la vie à l'école est aussi une démocratie, avec les parents d'élèves, leurs délégués et le conseil d'école. C'est comme cela qu'est née notre charte :).
Je sais pas vous mais moi quand je clique sur la première source, j'ai plus tôt l'impression que cette loi à été abrogé et qu'elle est donc nul aujourd'hui
Et, à propos, je corrige qui je veux, surtout quand c'est quelqu'un à la limite de l'illettrisme. Nul besoin d'être parfait pour corriger quelqu'un, il suffit d'être meilleur et c'est tout.
Mais j'attends surtout ta correction : c'est bien beau de l'ouvrir comme ça, surtout au vu du niveau général de mes écrits, mais maintenant il va falloir étayer tes propos, mon p'tit père...